明的茶杯上，他有些疲惫。
“老师，我只是想不明白……”
“为什么大家把感情看的这么重？”
校长看着荣格无精打采的样子，校长也叹了口气；可能天才就是这样吧，荣格从小就是这样，今天也是难得和他见面啊。
“人类是感性动物啊。”
“这么多年你还没搞懂吗？”
“我以为你会有所长进。”
校长有些失望，他作用荣格教授的老师却没办法教他最重要的东西；这是校长的遗憾，而荣格却……
“感性动物……”
“老师认为人类是动物吗？”
荣格教授的表情变得更加难看，荣格是个奇怪的人；在校长看来他是悲剧，荣格教授是公式化的怪物。
“人是动物，都是血肉之躯。”
“我不知道你最近几年都经历了什么，但我作为老师还是给你一个忠告。”
“越是把思维公式化，你就越容易陷入僵局。”
“人类的进化，可不是靠公式去实现的。”
校长知道荣格在做什么，他是为数不多知道这个的人；他在十八年前见证过荣格创造的奇迹，而荣格从来都没从那个辉煌的记忆中走出来过。
“可是……”
“老师你还是这样愚笨……”
荣格教授表情非常难看，但校长也没有反驳他的意思；校长承认自己的愚笨，但那仅仅只是因为参照物是荣格。
“我是很愚笨。”
“但生命就是应该有血有肉。”
“公式并不能将生命分解重组，你应该明白？”
“你年轻时
第318章 没有伊耶那岐，但是有别天神(3/5)