排练一个傩戏，起因是他们高一的音乐老师申请了一个“傩戏进课堂”的项目，试图以这种方法开发校本课程，传承非物质文化遗产。他们班同学想要排练一个有关傩戏的节目，服装和面具都由同学亲手制作，既锻炼了自己的动手能力，又能响应学校这种号召。可是由于功课太忙，准备工作也过于复杂，班上一大部分学生都不愿意参与，所以江楚望就提议将前期的准备工作包给别人做，开出的价钱也很可观。
“道理我都懂，可是你们为什么不能选择一个轻松点的节目呢？”周畅畅问道，“你们不是还会学什么竖笛、葫芦丝之类的吗？围绕着那些出节目会好一些吧？”
彭沛伦也挺遗憾，“那些都被别的班抢先报了。”
“你不用担心太多，”江楚望的声音在她耳畔响起，有些闷闷的，又透着点温柔，“你只用负责面具这一块就可以了。”
周畅畅觉得自己耳朵有点发热，想抬手摸一摸，又觉得有点欲盖弥彰，最后只是胡乱的点了点头，忘了告诉他其实自己并没有担心事情太多。
最后大家一起选定了一套服装，周畅畅刚好认识一家裁缝店的师傅，手艺很不错，就自告奋勇的把定制服装的活儿也揽了下来，大家都表示不能让她一个人忙活，于是约定了明天一起去裁缝店。
回到家，她请教了周爸爸关于面具的一些知识，周爸爸一开始很惊奇，自己女儿有多懒他是知道的，两天一张的临摹作业常常拖着拖着就忘了交，进入高中以来更是很少主动请教过他关于绘画的问题，这次居然提出要学习制作傩戏面具，真是太阳从西边出来了。
同时他也很欣慰，自己产生要送女儿出国的想法是想要她增长一些
面具(3/4)