科表和小组长喽，不然呢，我一个教化学的，也解决不了历史和英语的问题呀。”
怎么解决？赵耘已经在课程表上做了调整了，中午看到小师妹谭希玲了，估计，5班的历史曹校会安排她来代课了。还要他解决什么呀？他自然是去安心养老了，哦，不，是安心地养花了。
不对，她怎么知道新进的15个人里，大都是文科偏弱的呢？名单不是才给的嘛。刚刚自己说什么来着，历史和英语？自己说漏嘴了。看着何诗菱一脸的笑意，李诗平心里思量着，这丫头，“功课”做得挺快的！
“有道理。”何诗菱笑着点了点头，“看来，这学期期中考试，老班应该不会再被点名批评了呵，我也放心了。”
“什么？”李诗平一下没听明白，这何菱菱，思维有点，跳跃的，那个，太快了。
“老班，我需要他们从高一到寒假的成绩，各科成绩及年级总排名，当然，如果能调出他们进云凌的档案，最好了。”何诗菱，一本正经地说道，“明天中午小自习上课前给我，这要求不过分吧。”
听伊凌飞说，分进来这些同学，在数理化方面很占优势呢。老班作为化学老师应该是高兴的，但是作为班主任，又应该是喜半掺忧的吧。何诗菱寻思着。
这些人里，她也只认识三四个人，那个今天，一天见了三次的4班的凌初阳，数学成绩未出过全校前五名，英语和语文却始终60分左右，从不改变，这也是一种能耐了。
唐霁，4班的生物科代表，据说，生物历次考试满分，语文偶尔及格，因为作文得分从不超过20分。也是”人才“一枚了。
还有，那个和“多此一举”的郑毅
第21章 走廊低语(3/6)