仪感。
我们共同的决定？锅又由我们背了。
高二年组组长赵耘，扫了一下校领导团队的其他13人，大家都心知肚明的把目光各自移开。
谁不知道，曹校的铁腕呀！共同决定？也只是一个冠冕堂皇的过堂之词，曹校说说而已，大家听听而已，服从安排就好。
“你们其他几位班主任的意见呢？”曹校惯用的伎俩适时又用上来了。
除李诗平外的其他众班主任，相互一望，之后，便是沉默。
意见？意见都让你曹校说完了！还能有什么意见？
百名尖子选拔，是校领导统一决定，必须服从了！
“曹校，我还有2处没有听清楚的：一是尖子班的人员，按什么标准，学校统一安排，还是各班按成绩自行上报，年级排名，现在即没有张贴又没有通知到我们？二是教室的安排还是原来的老班级，还是重新分配？”
有人发声了。
谁？
众人皆循声看去，问得这么有水平！
李诗平抬头瞟了说话人一眼，还好，还有一个战友，他不是一个人，孤军奋斗！
陈万明，男，四十三岁，一位极为朴素的中年男人，云凌的优秀教师，高二年级外语组组长，做事周全，心思较细。
高一时是5班的班主任，教高一年级5-7班的英语，高二上学期，担任高二（7）班的班主任，带高二年级7-9班的英语。
在曹校近二十年的奋斗史上，有他十三年的陪伴。
“是呀，陈老师说得有道理呀。”“百名榜也没有张贴。”“原来15个班，现在突然分班又多出一个16班，教室
第6章 分班风波（上）-反对(3/7)