富多彩的故事。
也由此来映射儿童生活现实与心理现实，互换张阳孩子的天性，放开他们的通信、童趣，融入到成人的世界里，与大人们展开沟通，解除更多成人与儿童之间的隔膜和误区。
总而言之，这是一篇有爱的儿童文学作品。让家长学会慢下心来倾听孩子们的内心，多一些陪伴，多一些理解。
文舒已经下了决定，内心也已经有了故事梗概。
书名就定位……《小淘气马跳跳》。先从第一本《贪玩老爸》开始写起。
在后世社会中，有很多孩子很贪玩，很好动，有些所谓的专家就把孩子们定性为多动症。其实，贪玩原本就是孩子们的天性，即便是在玩耍中，也可以学习到很多。
文舒从《贪玩爸爸》倡导孩子们，要不只贪玩，最主要的是会玩，能玩的花样百出，能玩出聪明与机智，这便是从贪玩中学习。
不只马跳跳爱玩，马跳跳的爸爸也爱玩，是一个童趣十足的人。而且他非常的有爱心，最主要的是他能理解马跳跳，还经常陪着他一起玩。
父子两个相处其乐融融，在玩耍中享受着天伦之乐，也在玩耍中学习更多。
贪玩爸爸在玩耍中玩出了许多的发明创造，什么玩具枪啊！玩具车啊！只要是现实生活中有的，他都能发明出来。即便是没有的，他通过自己的创造力也能够发明出来。
马跳跳对自己的父亲可是充满着敬佩之情的，也因为爱上爸爸创造的玩具而喜欢上了发明创造，也想跟着爸爸一起玩发明。
这样好啊！爸爸鼓励马跳跳创造。可马跳跳居然为了体验创造的快乐，居然跟爸爸商量着互换角色，他当爸爸
第209章 儿童文学(2/4)