吓了一跳。
“大环境如此，焦虑传染。”张雪儿无奈道。
“那文龙，我们要不要也让欢欢去补课？”南俪想了想道。
“没必要。”韩文龙摇了摇头，道：“小学阶段还是你们现在的快乐教育最好，而且欢欢的性格也不适合教育机构的题海战术。
另外，现阶段大量的补课很容易扼杀掉欢欢的天赋，得不偿失，等到欢欢上了初中，心理心智方面更加成熟一点，才适合不断加压。
当然了，现阶段欢欢的心理建设也需要注意，你回家和欢欢说明补课这个情况，并不是欢欢比别人理解能力差。”
“好，我回去就和欢欢说。”
南俪点点头，她也明白孩子的自信心是在一件又一件事情上不断树立起来的。
“嗯，这样吧，等暑假我花费点时间给欢欢整理一份学习计划，到时候按照这个计划来，欢欢的基础会更牢固，相信到了六年级会更容易接受新知识。”韩文龙想了想又道。
“那真的谢谢文龙了。”
“我是欢欢舅舅，这点那是应该的。”韩文龙摆了摆手，看向夏君山道：“对了，说起自信心这个事情，欢欢现在的心理方面其实挺脆弱的，被姐夫你保护的太好了。”
“啊？”
夏君山愣了愣。
这怎么扯到他身上了？
“平时姐夫你太宠着欢欢了，而且欢欢一直以来也都是顺风顺水的，所以自信心很高，但是这样的自信也容易被摧毁。
我建议你们可以带着欢欢看看关于孩子在面临逆境如何成长的电影、书籍，你们是欢欢父母，言传身教是最好的老师。
每个人的成长都不可能一帆风顺，欢
第二十一章 南俪的问询(2/5)