一定是王公子告诉你的。他住在长安，家里还有钱，肯定天天都能见到那些王公贵人。”
“是的。”谢琅见他又想说什么，连忙说，“到了。”
谢广抬头一看到学堂，顿时腿肚子转筋，膝盖发软。
谢琅见他脸上露怯，单手抱着小七，一把把他拽进去。
进去自然惹来夫子盘问。谢琅一副求知若渴的表示他很想跟夫子读书习字，又暗示有他和谢广在，学生不敢闹腾。
三十多岁，初次任教，不知该如何同学生相处的男人望着一屋子从四岁到十二岁不等的孩子，欣然接纳谢琅和谢广。
随着夫子打开他带来的竹简以及把写满字的木板挂在墙上，学堂外围满了人。
有了谢琅和谢广这俩特别存在，夫子潜意识认为他们和谢琅一样，便招呼他们进屋里听讲。
他们都是来看谢琅和谢广的，脸皮薄的立刻遁走，脸皮厚的顺势进来，蹭到谢琅身边，小声问，“听得懂吗？”
夫子停下来。
谢琅眉头微皱，冷声道，“不要讲话，端正坐姿，认真听讲。”
偷偷往后看的小孩子正襟危坐。被谢琅训的人也不敢反驳，想走，看到夫子拿起竹简，顿时一动不敢动。
夫子心中很是惊讶，他记得养蚕里的里正是位老者，不是少年啊。
难得这个少年是里正的孙子？
午时一到，夫子收起竹简回家，路上碰到一个放羊的女子便问，“那个谢三郎是何人？为何你们村的人那么听他的话？”
“三郎叔？我们村最厉害的人。比里正还厉害。问他干什么？”女子反问。
夫子不信，一个十六七岁的少年，厉害也不足矣使
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