，盼望进城穿起白大衣当“大夫”了。……”
足足学习了半天思想文化知识，眼看日头就要走到正中央的时候，县医院的大夫终于从临床上抽出空来，一路小跑着过来开始给大家上课。
余秋赶紧拿出《赤脚医生手册》。
她翻开书，却发现周围人手中抓着的东西五花八门。有人是水蓝底的《南方常见病多发病讲义》，有人是红壳子的《农村医疗卫生手册》，有人干脆拿着上面印刷“为人民服务”的笔记本，还有人直接掏出本小学作业本，然后抓着笔，两只眼睛就盯着讲台上的老师看。
站在讲台后头的老师手里头抓着的则是一沓油印材料。
不知道是不是因为刚印刷好，上面的墨迹尚未干涸，余秋在他的手指上看到了粘着的黑油。
“先自我介绍一下，我姓周，在县医院的急诊科工作，你们以后叫我周老师或者周医生都可以。”
身穿白大褂的周医生抓起粉笔，在黑板上写下一个周字。粉笔的质量似乎不怎么样，很快粘在他手上，盖住了那黑黑的油墨。
周老师却怡然自得的很，他放下粉笔，也不看讲台上的讲义，而是扫视了一圈下面的学生：“行啦，两个月的时间，我们就讲讲常见病多发病。”
他伸手指着窗户外头白花花的太阳地，“现在热不热？”
众人立刻大声回应：“热。”
怎么可能不热，教室里头密密麻麻的全是人，旁边同桌嘴里头呼出了热气都能喷在人身上，像是能够燎起火星子。
周医生点点头：“那你们上课的时候可以扇扇子，就是不要发出声音，也不要打扰到旁边的同学就好，免得中暑。”
下面立
第103节(3/8)