还给园长提建议，要丰富幼儿园的图书室资源。
黛茜有点儿惭愧。她是大孩子了，可还喜欢看有图画的书。
谢尔顿听见脚步声，警惕地抬眼来看。
等瞧清楚来人是黛茜，他那点儿小猫捕猎似的警觉就压了下去，把合起的书本又打开，问：“怎么不玩了？”
“你怎么不去，谢尔顿？”黛茜问。
“我不喜欢玩游戏。”谢尔顿道，“你知道什么更有趣吗？”
“是什么？”黛茜来了兴趣，往前走几步，挨得他近些。
谢尔顿抬起手，点点脑袋，正经地道：“头脑风暴，又缓解压力，又帮助我们整理学到的知识。”
小小的年纪，哪儿来的压力。
黛茜不知道什么叫做头脑风暴。
她只是把看着谢尔顿脸的目光往下移动，发现草丛里一个会动的小东西，指着道：“有虫。”
说谢尔顿运动神经不好，或许是错估了这个小天才在危急关头爆发的体能。
放学时的冲刺竟还不是极限，谢尔顿现在听了黛茜的话，往身旁一瞧，顿时一蹦三尺高。
动作之快，令幼儿目瞪口呆。
“快！！！！！！”谢尔顿一阵风似的躲到了树的另一面，可惜跑得太快，书掉下来盖住了虫子，他不得不露出半张脸，向黛茜求助，“救救我的书，求你了。”
黛茜是很好说话的。
她乐意帮助有困难的小朋友，也不怕甲壳虫，事实上，因为托尼最近收了一台古董甲壳虫当车库的摆设，她还很喜欢这种胖胖的外壳，因而爽快地走过来，拿起书，还把甲壳虫捉着放在了远一些的草丛里。
“是大虫了。”黛茜道。
第199节(4/6)