第一节大课学生们听教授讲解纯理论知识，第二节大课余徽广教授带他们到标本室观察动植物胚胎，以及人体器官构造，美名其曰通过实践帮助他们记忆理论知识。
学生们井然有序通过仪器观察动植物结构，和书本以及教授说的内容对比，深刻体会到大自然的奇妙。当他们近距离看到浸泡在福尔马林中完好无损的人体器官，学生们的心情变得糟糕。
“前几天狱长送来一具尸体，罪犯的家人同意将尸体捐献给学校。”余徽广提高声音，让学生们围到他身边。
学生们火速远离玻璃瓶，挤到教授身边。
罗勇挤在钱谨裕和赵凯文中间，小心嘟囔道：“我有一种不祥的预感。”
余徽广瞥了他一眼，见罗勇捂住嘴巴，他继续说道：“你们大四的师兄、师姐会用这具尸体做临床实验，大四的导师允许每一场实验有两个班进去旁观。为了帮你们争取旁观名额，我和其他教授打架，打得头破血流才为你们争取到这个名额，你们千万不能让我失望。”。
学生们天天听纯理论知识，简直痛不欲生，恨不得现在拿起手术刀到医院实习，终于有一节大课不用听天书，太惊喜了。
“教授，我们会好好珍惜这次机会。”他们能亲眼看到师兄、师姐面对假设病因，拿起手术器材抢救病人，太激动了。
学生们像打鸡血一样兴奋，余徽广欣慰的笑了。
学生们和教授相处三个月，第一次看到教授笑，他们更加激动。
“中午多吃点饭，下午才有精力观看大四师兄、师姐如何为病人做手术。”余徽广关心道。
“好！”学生们响亮回答。
下课铃声响起，学生
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