说，就差没被当作反面教材了。
所以，她看陈知壑的眼神都有些幽怨。
没有在意这些，因为陈知壑好像发现了赚钱的点子了，这几天他正在努力的忙着完善他的方案。
是的，就是文综的思维导图。
陈知壑发现，那些上门取经的家长们把思维导图拿回去以后，一些家里有快升高三的学生反馈，资料非常有用。
于是，那些家长又重新上门表示感谢，有些还带了礼物。
陈知壑这才发现，貌似他做的那些思维导图，在这会儿还真有市场。
为了打造卖点，他重新整理了思维导图，还贴心的在每个考点上标注了历年高考出现的次数，精雕细琢汇集了108张思维导图，取名叫《文综108式》。
但是，陈知壑明白，光有这些还不够，他还必须给这份思维导图找到更重要的卖点。
……
转眼，新鲜劲儿过去了，陈家恢复的平静。
到了填志愿的时候了。
再次来到凤山一中，陈知壑成了名人。
来到教师办公室，老师们都凑过来道喜。真诚的感谢了一番老师后，领了一本志愿填报指南后，陈知壑来到了教室。
教室里大家三三两两围坐着，拿着刚拿到手的指南，互相讨论和商量着自己的目标大学。
看到陈知壑进来，众人静了一下，这时，有人大声喊道：“我们的县状元来了。”
陈知壑笑着和大家打完招呼，回到了自己的座位上。
有人凑过来问陈知壑：“状元郎报什么学校啊，清北有没有可能？”
陈知壑笑了笑，说道：“估计不够，我先看看，问问老师的意见在
第十九章 填报志愿(2/5)