手指着他的左脚，忿忿道，“你赶紧好起来，我已经想揍你了。我现在真的十分怀疑，你的主人在仗伤行凶！”
梁水不做声，瞥一眼她那生气样子，莫名松了口气，心情也明朗起来。他光明正大“不经意”握紧她的手，又往下蹦了一级台阶。
蹦的时候，他假装没控制好重心没站稳，身子不由得往她身前靠了靠，和她挨挤在一起，下颌差点儿贴在她额头上。
苏起还在控诉呢，忽就闭了嘴，笔直盯着地面上他的脚，睫毛扑眨扑眨的，却也没松开他，没拉开距离，按捺着不可控制的心跳，假装她只是帮助一个受伤的同学。
两人都不说话了，不抗拒彼此，不再看对方的眼，却也不松开彼此，缠在一起“我走一步，你跳一步”地下楼朝厕所过去。
十二月，梁水彻底从拐杖的束缚中解脱出来，但他还无法训练，哪怕是正常的跑步。连走路都一瘸一拐。他能做的只是和苏起一样上课学习，体验一把非体育生的生活。
2006年至2007年之交，正是特长生艺术生报考的时候，梁水没有报考任何学校，他原来（10）班的班主任建议过他去一些职业体校，他没考虑。
伙伴们都清楚那不是他能接受的结果，康提自然也没劝他，只想着如何帮儿子恢复身体，增强体魄。
林声则顺利递交了上海大学的报考申请。
而这时，李枫然突然干了件叫所有人意外的事——他报考了中央音乐学院的作曲系。
他不当钢琴家了，要去学作曲。
冯秀英老师急疯了。
听巷子里大人说，冯老师苦口婆心劝说，但李枫然不为所动，一贯采取“谆谆教诲”模式的冯
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