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神奇道具师

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第39节
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是回答问题,但领地居民有些问题确实是他没有想到或者忽略的,可以说这次参加节目他是大有收获,所以在节目结束之前,他就通过广播告诉领地里的居民,他会准备一个意见箱,日后谁如果有好的建议或者意见,都可以投到意见箱,他会定时的查看。
    节目结束之后,张森陪利娜去看了一下编写的教材。
    这教材确实跟大灾难之前的有很大区别,首先教材里详细的介绍了异常者的情况,甚至还记录了一部分的异化生物,还有就是领地里的法律等等。
    教材一共有三本,分别是语文、数学、生存。
    语文不但教人识字,同时还会涉及到各个方面的内容,比如诗歌、文学名著等等。
    数学就没什么好说了,张森看完差点笑出来,你的奔跑速度是xxx,异常者的速度是xxx,在多少时间后,你将会被异常者抓住并吃掉。
    这样的问题,张森很想问一下,解答的同学心理阴影面积是多少。
    生存这本书,张森就看的比较仔细,毕竟这本书的内容很杂,但确实是领地里许多人生存下来的关键,比如某些异常者的特殊能力详解,还有绝对不能躲藏的位置等等。
    张森看完都大开眼界,他看向利娜问道:“这本书谁编写的?”
    “由我和孔文一起编写,内容是大家自发提供的,我们经过验证之后才编入教材。”利娜拿着笔写着什么,头也不回的回答道。
    张森好奇道:“谁去验证?”
    “古辰啊。”利娜回答道。
    其实验证也只是保险的做法,这些内容将来会教给领地的孩子,那些提供资料的人除非想要害死自己的孩子,不然肯定不敢提供假消息

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