着又产生在劳动的号子之中，接着又产生在彼此的交流需要和沟通当中。”侯平安笑，“我理解的语文，其实就是一种沟通的能力。”
“人是这个社会最基本的存在，而将人与人连接在一起的，就是语言，语言为什么能将人与人连接在一起？因为语言具有沟通的能力。这就是语文。”
“各种文体，不过是沟通的方式不同而已；各种写作手法，不过是为了沟通更加形象和易于理解而已；各种修辞，不过是为了让沟通更容易升华人的情绪、认知力、想象力和创造力而已。”
“具体到这一篇文章。为什么会有祥林嫂这个人？有真人还是虚构，还是当时社会上有这类人的存在？”侯平安继续说道，“周迅人先生为什么要写这篇文章，他想用这篇文章和谁来进行沟通？”
问题的抛出，并没有引起议论纷纷，反而引发了沉思。
“所以我们弄懂了这个，就知道这篇文章应该怎么来理解，来应用了。”
“周迅人先生想要用这篇文章沟通当时社会上的那些有识之士，沟通那些当政者，沟通那些能够见识到社会悲剧性的人，从而让这些人去唤醒麻木的人群，起来抗争命运。抗争整个封建制度……”
侯平安的声音并不高亢，不疾不徐，侃侃而谈。
他曾经将语文老师比作是传道者。那么他现在做的不就是在传道吗？
道是一种理念，是一种在沉寂没落中奋起的力量，是能够摸索出新的思想和出路的先行者。
这个时候的侯平安瞟了一眼橙子。
佛祖拈花，迦叶一笑，是为一花一世界。这一刻，橙子的世界，全是侯平安。