丽上的。
视频课程是围绕周迅人文风在课文中如何呈现的来中心。围绕这个中心讲了一些周迅人写这篇文章的社会根源，以及溯源到现代社会如何理解周迅人社会性的代入感。
一篇文章没有代入感，没有感同身受是不可能理解的，而学一篇文章只能得一篇文章，却又是现在上课的最大问题。所以很多高中老师干脆摒弃了课本上的内容，开始将一些课外的文章, 意图突破, 但是这种方式又无疑是缘木求鱼。
从一个极端走向另一个极端而已。方式错了, 做的再多，那就错得更多。
所以侯平安给陈葆丽的回复就只有一句话：学以致用。
这种观点以前侯平安就阐述过了，现在又将给陈葆丽听。他想将这个宗旨贯穿到整个的网络课程当中去。
这也是一种理念, 传道中的一种道。
随着语文高考中渐渐出现的一些改革措施，传统的教学方式势必会渐渐的不适用于高考, 所以侯平安认为, 这就像任何其它事情一样, 也像是做打拼事业一样，你学到的任何东西都应该是为了将来你更好的发展来服务的。
语言文字, 就是为了更好的沟通、表达和理解能力来服务的。
其实语文学科的各种开始也就是为了达到这个目的。
陈葆丽还真是有天赋，又是个肯上进的女老师。她的这堂课确实已经摸索到了这种目的性，侯平安将那条信息发表出去之后, 就再看了看这堂视频课。
等要睡觉的时候, 橙子发来了一条信息。
晚安, 至尊宝。
侯平安哑然失笑, 但是心中却异常的熨帖，于是就像是当面听橙子在对自己说晚
第二百九十三章 有一种思念入骨(2/6)