生指着这些青菜，“一炷香的时间，将这些菜择出来，听明白了吗？”
童子们：“喏。”
一群不满十岁的童子坐在小马扎上，有的拿着菜瞧个不停，看上去颇为新奇的模样；有的把叶子全择了出来，把叶子跟梗完全分开；有的则飞快地坐下，把有虫的枯叶挑出来，一会儿功夫便择出来一大篮子的青菜。
一炷香过去后，面容严肃的先生便指着看上去从未见过青菜的童子，“你们回去吧。”
童子们听闻自己要去赶回去，瞬间便哭闹了起来，自有学宫的仆人将他们带下去，旁边学宫的学子们羞愧地无地自容。
他们即便是个傻子，也在身边人的提醒下懂了，连青菜都没见过，完全拿着玩的童子，怎么可能真得家贫？真得家贫的孩子，这个年纪早就帮家里干活做事了。
他们只收取家贫的童子，就是因为他们读不起书。而那些家境富裕的人家，要么是冲着学宫的名声，要么是冲着不要钱的课业而来，他们如何能要？
面容严肃的先生待人都安排好了，开口道，“现下我教你们一句话，只教三遍，然后你们诵读五十遍，可听明白了？”
童子们你看看我我看看你，而后齐声道，“喏。”
“‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”先生念了一遍，便让下面的童子读一遍。
穷人家的孩子从未识字，先生教的句子长而拗口，他们根本不知道意思，都勉强地跟着念了一遍。
先生自是瞧见了，却当做没瞧见一般，教了童子们三遍以后，便让他们自行诵读五十遍。
好些学子们都颇不赞同地窃窃私语，
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