校长可不是这么说的。为了从他嘴里听到更多信息，我特地将校长拉出来溜溜，上次林老师大闹校长室的情况说明他们两个的关系很恶劣。
果然，这招起到了明显的刺激作用。
听到我提到校长的名字，林老师情绪再次激动起来。那个人说的话能信？他眼里只有钱，根本不在乎孩子们的死活，你们千万不能被他们给骗了。
说完后，林老师似乎也觉得自己有些失态，脸上闪过一丝尴尬。
可我却没理会他，只是故作随意的在心理辅导室里走动了一下，突然在林老师桌子的显然位置放着一张照片，上面是他和一个年轻女学生的合影，出于女人的直觉，我觉得两个人的关系不同寻常。
为了证明我的猜测，我将照片拿在手里，装作好奇的问：这个是老师的学生？看起来你们两个关系很好啊。
林老师脸上的表情很说明问题，他略带强硬的从我手里将照片拿了回去，用很生硬的语气说：这是很早的一个学生，也是自杀死了。
当说到自杀，死两个关键词的时候，整个人的眼神都暗淡了下来，空气中有一股让人不安的躁动。
慕桁保护性的站在我身边，递给他一个安抚的眼神我转移话题又聊了几句以后离开，林老师把我们送出心理辅导室的时候，很不放心的追问：既然知道了学校的真实情况，你一定不会把孩子往火坑里推吧？
他当时的表情大有我要是说还要把慕桁送到这里就跟我拼命的样子，不想节外生枝我就含糊的点了下头，林老师明显的松了一口气说：这样好，这样才对。
说完当着我们的面把门重重的关上。
要说这个林老师没问题估
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