教授怎么听起来比灭绝师太还要狠啊……”
不少学生都被这话给逗乐了，可是苏禾就站在讲台上，他们想笑又不敢笑，只能憋着，双肩一上一下的耸动，憋得着实辛苦。
苏禾凉凉地看了一眼说她是灭绝师太的那位学生，再看向那几位憋笑憋得脸色通红的学生，语气凉凉地说，“想笑就笑出来，对于你这种麻杆一样的体格，憋笑很容易导致肺大泡炸裂，造成气胸，所以想笑的时候千万别控制，如果你控制得当还好说，如果你控制不当，真笑成气胸，那到时候你估计就是京大第一位‘笑炸肺’的学生了。”
台下学生一听苏禾这话，个个都乐不可支，原先还有些顾虑的学生也不再那般束手束脚，气氛一下就变得活跃了不少。
苏禾将花名册合上，她眼神一扫就知道这个教室里来了多少学生，除了那些来听课的老头老太太之外，只有彭锦程手里拿着一本《光电仪器研发基础》，其他学生面前摆着的都是与医学相关的书籍，唯一没有到的那位学生已经被她找出来了，故而再点名纯粹就是浪费时间。
见那些学生依旧在傻乐，苏禾笑了笑，提笔转身面向黑板，把《临床诊断学》的大致框架画了出来。
一共五篇，除了第一篇《症状诊断》中将三章具体的标题列出来之外，其它四篇都只写了大标题。
苏禾这一动笔，台下的学生立马止住笑容，拿出端正的学习态度来，手中的笔在笔记本上飞快地划过，生怕错过一丁点儿板书内容。
苏禾侃侃而谈，“经过我的重新规划，《临床诊断学》的内容划分为五篇二十七章，今天和明天，我们要讲的就是第一篇第一章，第一章一共十九小节，今天十节，
第106节(2/6)