中，挑其中几人轻拍其肩，把他们叫起来，让他们不要声张，做动作：“随我来。”
被叫起来的弟子跟席五走到隔壁的屋子里，这才点上灯，众人入座。
席五道：“我有一事，要你们去做。”
胡泉也是被叫起的人之一，问：“先生有何吩咐？”
席五说：“我要你们找出与谷米等重等容的之物。”
一群弟子面面相觑，与谷米等重？等容？这是两个问题。
席五说：“此物，要俯拾皆是。”
这就更难了。
胡泉头脑机灵，提问：“敢问先生，盛谷米的容器是什么？”
如果是个数学问题，那只是数字游戏，但胡泉自从跟随席五后，接触最多的，就是他们算出来的每一个数字，都要应用到实物上来。
如果先生问的是一粒谷米，那他肯定不会只拿一粒谷米去算，他会拿一千粒，一万粒谷米去算，再除以一千或一万，就能得出一粒的结果。
可他觉得先生问的必不会是一粒，这个就算真算出来了，有什么应用价值？
没价值的东西，先生是不会在意的。
真有这种痴人，也都被先生推荐到田博士那里去了。
席五心里最喜欢胡泉，但表面上对他最冷淡，平时也非常严厉，几乎是不假辞色。
听胡泉问，他淡淡道：“就以斗为例吧。”
胡泉问：“这外面的斗，可多得很啊。”
没有一个确定值，他会很焦虑。斗这么多，用哪个斗最合适？
席五道：“这还用我教你们吗？”
完了，这是要他们自己去找斗了。
胡泉总觉得这里头不是这么简单，但
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