只要有一百元钱被从家里带来的说法儿能够证实，那么她就可以只把这桩事解释成一个误会，而不用担上什么诬陷同学、觊觎同学的钱财想要占为己有的罪名。
马老师看王美娟不配合，自己继续说下去：＂你听说过‘君子不食嗟来之食’的故事吗？＂
……
难为这位老师苦口婆心的讲了下去，又有文言文儿引经据典，又有现实生活中就在身边发生的故事，却没有一句话能听进王美娟的耳朵里。
所谓＂你永远都叫不醒一个装睡的人＂，马老师终于停下了循循善诱的教导，叹了一口气。
还是让现实来说话吧。负责任的马老师，听到下午的上课铃响，亲自把王美娟送回了教室，看见她坐在座位上才放心离开。
第一节课结束的时候，教室外面忽然有些嘈杂，同学们都控制不住自己的好奇心，丢了课本纷纷往外探头查看。
今天发生的一系列事情，对于高一的学生来说颇有些新奇，大家各自有各自的意见，众说纷纭，站在哪一边儿的都有。
而这些说法，所有成立的根据，都在去乡下探查事实的老师和学生们身上。
李小梅那里都看不出有多么激动，王美娟却是脸上带出了紧张焦急的神色。
在教室外面等候下课的人数，有些多。
王美娟甚至捕捉到了一道熟悉的声线，心中一凛，是她父亲的声音。
下课铃响了，宣判的时刻到来了。
而外面之所以声音嘈杂，是因为几个老师正在规劝王美娟的父亲，其内容竟然是：＂孩子即便是犯了错，改正了不就好了？也没有必要在学校里面拿出处理意见之前，就不让孩子念书了吧？
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