待会露西回来后，我只要按照我的设计思路讲给她听就行了。
当然，在对她讲授设计思路的同时，也要注重对她创造力的培养，要开阔她的思维。
作为一名合格的老师，不仅要授学生以鱼，更要授学生以渔。
只有教会了学生如何去思考问题和解决问题，才算是真正的教育。
……
“好了，吴双哥哥，我回来了！”
大约十分钟过后，露西回来了。
她的神情，与刚才相比，少了些妖媚。
而且这次她穿的也不再是睡衣，而是一件比较得体比较保守的长袖加长裤。
很显然，罗兰夫人拉她出去后，没少对她进行思想教育。
这也可以看出来，其实露西并没有罗兰先生所说的那么逆反，只要方式对，她还是会听话的。
“好的，那我们开始吧。”
我一边说着，一边将凳子往旁边挪了挪，一来是想给露西腾出空位，二来是免得与她挨得太近，以防产生不必要的接触。
“嗯呢！”
露西赶紧坐下来，欣然的点了点头。
“第八页的话，我觉得可以在屋顶上四个角上，添加几只飞鹰，这样更加符合硬派建筑的风格。
而且屋檐也可以设计成流岚状，显得更加的有气势……
当然，你也可以说一下你自己的想法，毕竟这是你的作品，你必须要有独立思考的能力。
你说出来就行，我可以帮你参考，给你意见的……”
就这样，我开始认真的对露西辅导了起来。
露西也很认真，不停的和我沟通，不停
第496章 跳进潢河洗不清(2/5)