同学们后来就格外配合她。
英语老师不疑有他，“予念啊，你愿意读吗？”
谢予念点点头。
秦祐有片刻的呆滞。然而就在他犹豫时，沈舟眠拿起他桌面上的卷子递给老师。
老师接过后，拿去给第四组的谢予念，“读完这个顺便加上自己的。”
谢予念站起来，利索地翻到试卷背面。
沈舟眠打量秦祐的神色，发现他竟有一丝紧张，手里的笔也不转了，就攥在自己掌心里。
“怎么了你？”沈舟眠很疑惑，同时也很好奇。要知道，自己的得意之作被喜欢的女生念出来，这对男生来说应该是种享受，值得窃笑的那种。怎么秦祐一副不自在的样子？
伴随着谢予念流畅的朗诵，沈舟眠很快就懂了为什么。
我的梦想，秦祐写的是家庭，说希望父母在一起，一家团圆，放假回去不是一个人住空荡荡的大房子，希望里面有温暖有人气，而不是静到躺在卧室都能清晰听见客厅走钟声。
“我不知道自己确切的生日，户口本上的日期是当天报送的，以至于从小到大给我省了一大笔蛋糕钱。”
谢予念读到这句时，全班哄笑，但笑声很快又停了。
文章有不少这样的笑点，她读完后，班里很安静，大家也忘了鼓掌——总觉得这时候鼓掌不合适，毕竟是人家的伤心事。