的两节课，我们都能有所思，有所得。”
一番话不长不短，礼貌得体，颇有大学者风范，让很多对课程本身没有兴趣的人都来了精神，坐姿也更加端正了。
只有白五叶还在发懵。
上次在省图书馆偶遇时他就觉得这位老者气质不俗，文化程度很高，人也很好相处，还想有机会与他多交流交流。但没想到他们再次相见，居然是在这种场合，虽然间接印证了自己的判断，却也出乎他的意料。
公孙教授没有废话，很是干脆地进入正题。他将ppt翻到第一页，上面用隶书字体写了三个字——我是谁。
全班顿时哄堂大笑。
“同学们笑得这么开心，估计是受到这几年网络段子的影响。”公孙教授并未生气，反而跟着大家一起开怀大笑，然后放缓了语速，“‘我是谁’在非哲学专业的人眼里，或许只是浩如烟海的段子中的一个，平时用以自嘲或调侃他人，既能减压又能与人拉近关系，何乐不为。可是在哲学专业的人眼中，这是一个值得研究的问题。不过现在，我们先不谈哲学，我们来谈谈心理学角度的‘我是谁’吧。”
公孙教授说着，笑眯眯请第一排离他最近的同学起身：“这位同学，请问，你是谁？”
笑过之后，心情不知为何忽然变得有些严肃的白五叶与众人一起看向站起身的人。那是个打扮得十分漂亮的女孩儿，从头到脚一身闪闪发亮的名牌，精致妆容勾勒出纤秀灵雅的美感，却不真实。
她在学校很出名，一个不是校花胜似校花的大美女，戏影系系花辞楚。
辞楚大大方方站起，右手将一缕碎发拨到耳后，红润的唇角弯起最合适的弧度，轻声细语地道：
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