……那样了。”哦嗐，不老实的话，会有人教做人的。
襄阳侯拍案喝彩：“说得好！是有学问的人说出来的话！就是这个意思！你们平时要是争气，哪怕不读书，又有什么关系？叫你们读书，就是叫你们学做人的道理。你们俩，既得了学士的青眼，以后就常去请教，不请教书本上的学问，请教请教做人的道理也是一样的！”
又嘱咐了许多，且点明谢麟前途无量，现在靠上去比他以后发达了再靠上去，以后更可靠。
二蔡心中一片苦涩，亲爹啊这是！
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二蔡只是谢麟随手下的一步棋，既没有想他们立时见效，也没有认为他们能建大功。日后能发挥多少作用，得看情势，也要看怎么用。安排完了之后，谢麟便又将他们放到一边，开始研究手上的布局图。
这是一张京城谢府的结构图，谢麟研究它有些日子了。林老夫人还京，提了谢麟——他能继续呆在城外办书院的时间并不长，搏一个孝义的名声是够了，但是用来开书院，以一、二十年治学养天下之望，是绝对不够的。
如果书院荒废了未免太过可惜了，一座书院，最重要的不是房子而是人。谢麟便想出了另一个办法——搬迁。由于招收标准比较高，且年载比较短，书院的学生是不多的，他想择其中学业尚可者数人，带到京里去，起复后再忙，也要将这批学生教出来。
原址也不算废弃，就先放在这里，安排人看院子打扫，他更愿意有个心腹能代他看管这里。林老夫人还有那一天呢，且官场上的风向谁也说不好，焉知没有需要避位蛰伏的一天？伏在书院比伏在草
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