与普通的社会有很多需要磨合的地方，大脑发育的时候也有偏重，这种真正意义上的‘天才’，总是有点能理解的缺陷，怕生、易怒或者敏感过度，接待的老师们也见过不少。
可是，柏知这种家长一不在，立刻跳起来巴住门，朗诵诗一样，深情的说着她陶笨笨，对一年级的桌椅板凳，老师同学，粉笔黑板擦等等的不舍，请老师们等会儿不要拆散她和一年级。
有个年轻的老师差点没忍住笑，她是看出来了，不管这个小家伙是不是天才，情商一定是远超常人了，在陌生环境里和他们相处的很好，声情并茂的巴在门口还知道给自己搬个凳子坐，眼神清亮中气十足，显得活泼又戏多。
老师们接触的孩子不少，但柏知这种的实在少见，逗了几句之后凌娅回来，就看到柏知带着凳子立刻跑回原位，乖巧状的微笑。
正和老师们寒暄的凌娅眉头一跳，总觉得哪里不太对，让柏知过来和老师做一下自我介绍。
“老师们好，我是陶柏知，今年五岁，来参加三年级的跳级测验，希望老师们多多指点。”看看，得体又优雅，根本看不出刚才那个和一年级难舍难分的小混蛋模样。
凌娅不知道刚才发生了什么，让柏知带着小书包先去考试，没看清老师们惊讶的表情。
这还能随时切换剧本？
没办法了，老师们也没有领悟她的意思，自己拿着铅笔开始写卷子的柏知表示很绝望，看来，她是必须要读三年级了。
看到自己没有再挣扎的余地，柏知就加快了答题速度，妈妈说晚上去吃大餐，看来只有很多碗饭能拯救她脆弱的小心灵了。
只有一个考生也不用监考，等在外面的老师们还
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