。像是重放电影一般，他甚至能透过回忆，观察到她脸上的每一丝表情。
思绪乱七八糟的没个边际。
下一刻就刷到了一条朋友圈。
“今年过年不回家，哦～老男人三件套，香烟，茗茶和白酒，希望我爹能放我一马，拜托拜托……”
萧先生：“……”
手里的大红袍它突然就不香了。
8
作为有过几年从教经验的老师，傅明微已经摆脱了起初的生存阶段，她自认为自己在朝着一个优秀的教育工作者方向迈进。
一个优秀的教育工作者，对班上的氛围，学生的情绪变化是非常敏感的，就像是专注于某个领域觅食的动作，它的生存本领就是捕捉周围环境的风吹草动，进而判断有无威胁，从而采取最有利于自己的行动。
她敏锐地察觉到了萧澄态度上的转变。
游离状态的问题学生，一开始的时候，还会对她的提醒和敲打产生一点可有可无的反应，虽并未表现出对师长的尊重，却已然有一种，泾渭分明，井水不犯河水的距离感。
每一个姿势都在说明：莫挨老子。
傅明微也没有去惹他。
然而，最近他的态度产生了一些变化。
变得抗拒，或许……还有一些不易察觉的厌恶。
为了验证这种想法，她再次走到他的课桌前，抬起两根手指，轻轻敲了敲他的桌面。
往常只会懒懒散散地起身，或是看她一眼，换一个姿势继续睡，或是直接起身旁若无人伸懒腰，或是直接走出教室的问题学生，竟然一下子站了起来，动作幅度非常大，椅子倒在地上发出清脆的声响
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