“妈妈，我觉得在国内上高中挺好的。今天柯骁哥哥和Lisa姐姐还夸我学习效率高呢。国内高中虽然累，不过火箭班的学习进度非常快，侧面提高了我的学习消化能力，挺好的。反正到时候申请的材料都一样，先不折腾了。不过我参加社会类活动比较少，这是我的短板，不知道有什么机会可以弥补一下。”
哥哥的社会类活动也都是到美国后补上的。国内的孩子们都是父母的掌中宝，一般也不会安排社会活动。“蕾蕾你就安心先准备今年的信息学奥赛，一口气拿一个一等奖，如果你能拿2个奥赛的一等奖，或许学校就不看其他资质了。况且你年级小，很多志愿活动也参加不了。你这次回去不是要参加支教活动，好好准备，这算一个不错的志愿活动。”杨蕾点头也觉得哥哥说的在理。
杨蕾这次在美国只待一个月，8月初回国参加支教活动。支教是一个公益机构组织的，地点在贵州农村，时长3个星期。其实杨蕾的年龄偏小是去不了的，但她想去的意愿非常强烈，加上个人能力很强，家里人又托了关系才破例让杨蕾加入。
杨蕾第一次去大农村，有很多地方不适应。农村条件确实非常差，但孩子们的淳朴、真诚和善良，还有对她发自内心的喜欢特别打动她。这次支教是给小学的孩子们补课，其实杨蕾也就比他们大3、4岁，但杨蕾的见识和知识储备却远远超过农村的孩子们，甚至比一起去支教的大学生还要好。因此，孩子们也特别喜欢听杨蕾上课，听她分享他们的世界见不到的奇闻异事。
杨蕾给孩子们上语文和美术课，闲暇时间杨蕾都拿着笔记本在操场阴凉处编程。课间孩子们看到她在操场摆弄电脑会好奇地
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