旁安静的校长忽然问道：“那什么才叫有资格当班主任啊？”
教导主任一噎：“……啊？”
校长继续问道：“什么样的方法，才叫好的教育方法？什么样的学生，才叫好的学生？”
教导主任闭嘴不言了。
虽然人问的很和善，但本意显然不是赞同他的。
他还搞不清楚这校长到底是什么样的人。
“我看他们现在有活力，很好嘛。毕竟是年轻人嘛。”校长说，“但是要让他们明白自己的主职，他们作业写完了吗？来，电话给我。”
教导主任脑袋发懵，把电话递过去。
校长重新拨号，说了两句，又嗯嗯应了两句，然后挂断。
“三班同学的作业都写完了，其他班的同学是受其影响的。”校长说，“所以三班同学还好嘛，至于其他班的嘛……”
其他班的班主任挺直腰背。
校长笑道：“禁不起诱惑是年轻人的通病，不算什么大事情。但这也不是好习惯，要教导他们以后不能再犯。这不是快放假了嘛，你们作业都布置了吗？”
众师摇头。
校长：“那很好嘛。还有机会让他们明白。”
众师点头。意会。
校长把手机还回去，说道：“好了，接着看节目吧。”
巡查老师接完电话，还有些不大敢相信。
走回教室，看着六十多双希冀的眼神，试探道：“他们说，你们可以继续？”
苏成喉结一滚：“没……别的了？”
巡查老师：“早点结束……注意休息？”
众人沉默。
赵大成小声道：“这是爱的力量？”
叶西：
第66节(2/4)