子差不多高，活脱脱是山丹和毛蛋儿小时候的样子，姐姐大一点点，弟弟虎头虎脑憨厚老实，是姐姐的保护神和差使。要是能在一起长大，该是怎样的福气？可惜，天南地北的距离不止是空间的隔离，也是亲情的隔离。两个孩子并不如山丹和毛蛋儿小时候的亲近，小孩子之间还存在着生疏和避讳。
独生子女已经习惯了一个人的天地，他们相处时无意间就会流露出唯我独尊的习惯，平时小玉在家山丹并不觉得着孩子霸道、小气，回到老家，和几个表姐妹、堂兄弟相处，处处可以看出独生子女的缺陷：不会谦让、不会为别人考虑、不会分享，得理不让人、占有欲强烈，所以，等这一代人长大，会是怎样的境况真是件难以预料的事。
山丹常常教导小玉在学校要和同学们和睦相处，要团结友爱等等为人处世的道理，平时和同学们到还相安无事，到了和家里的孩子相处时，那种优越感和强烈的个性便展露无遗。这些都看在山丹眼里，因此在回家的旅程中，山丹也时时在教导小玉和亲戚家的孩子好好相处。
乡下的孩子大多腼腆内向、朴实厚道，多懂事一些，也稀罕这个远道而来的妹妹，所以都让着小玉。小玉对所有的东西都似乎是理所当然地霸占着，一不顺心小则嘟着嘴生气不理人，大则流眼泪撒娇耍赖，最厉害的一次还大哭大闹，这让山丹对平时在家懂事乖巧的小玉“刮目相看”，环境一改变这个孩子怎么像变了个人似得？山丹很是担忧小玉这样的性格，和顾海平私下探讨了此事。
顾海平宽慰山丹：“小女孩子，平时在家就你和她，凡事都顺着她，没人跟她争抢，自然事事顺心。如今几个孩子要和她来分享有限的资源，给谁谁都不
第166章 一七〇 黄河大桥话黄河(2/8)