些知识，没费什么力?气就捡起来了。
从课桌里掏出一本几何的题册，翻到某一页，指着上面一个画了圈的证明题说：“就是这道?题，我做完后，就开?窍了。”
陆璐很是好奇，歪着脑袋看过来，韶音索性把书倒过来，方便她看。
“这，这个题怎么做的？”陆璐看了一会儿问道?。
韶音只在上面画了圈，但是没有写答案。
闻言取了一张草纸，开?始画图，并讲解起来：“你看，它要证
明的是……”
一个曾经的高材生，给一个初中生讲题，有困难吗？
说句大话，韶音的知识储备足以给这群孩子当老师了。
她将这道?题掰开?揉碎了讲给陆璐，听得陆璐眼睛越睁越大，忽然说道?：“我也开?窍了！！”
韶音顿住，抬眼看她，目光期待而鼓励。
陆璐激动得都有些语无伦次了，手?指着草稿上的图：“我，我最?不?会画的就是辅助线了！但是，很多题只要画对辅助线，解起来就没难度了！顾音，我也开?窍了！我会画辅助线了！”
韶音握住她的手?：“恭喜你！”
“谢谢你！！”陆璐反握住她的手?。
两人激动得眼泪汪汪。
直到上课铃响了，才立刻松开?手?，各自坐好。
第一节是语文课。
韶音收起题册，拿出语文课本，开?始上课。
脑子里是灰灰的吐槽声：“你可真是两头骗！”
“跟顾爸顾妈说跟小混混打架。”
“跟同学?们说开?窍。”
“为了
67、被妖怪吃掉的少女3(5/8)