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妙因缘

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第四十三章 变了味的对练
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皇子会答应这样做,也是因为他在学医中的过程,有些收获,想要试试的原因。
    一个上午的时间,就在家长们和秦夫子的提问和回答中过去了。
    家长们知道了自己想要知道的,秦夫子也把自己以后的教学方式和教学理念隐性的告知了家长,并得到家长们的认同。
    这对与他以后的教学会有大有助益,有了家长的认同和配合,以后就可以慢慢提升对学员的要求了与学习的进度,为了让学员能跟得上进度,不仅需要学员自己的努力,也要家长的配合与支持,最后才是夫子们的教导。
    中午父母在学院孩子的住处休息了半天,下午和学员一起来到练武场,本来上午他们是要和学员一起上文科课的,可是问题太多,问了一上午,就只好跳过了,但是下午的武科课他们就必须跟上了。
    神童班的学员们上了这么长时间的课,自然是知道每天来了要先做一些什么,很自觉的就在悟道的组织下,先是把身体活动开来后,就开始了第一轮的负重运动。
    而家长们则是被带到了另一边进行实力测试。
    只有五十多个家长,很快就完成了,并领取的相应的负重,这些负重是从三年级的练武场借用的。
    对了忘记说了,家长会是分年级开的,初二是一年级和六年级,初三是二年级和五年级,初四是三、四年级。
    这也是为了方便家长,有些家里孩子中多的,可能好几个都在学院里,如果同时间开始,则容易出现家长无瑕分身的情况,所以一天最多两个年级的安排是相对合理的。
    家长们跟着孩子们做着相同的练习,开始还不觉得怎么样,可是半小时后,很多家

第四十三章 变了味的对练(2/4)
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