了。
正在上专业英语。
这门课的甄教授特喜欢提问，一节课下来全班同学都会被她叫起来3-4回，搞得一节课好像是学生在上课，很多同学特讨厌这位老太太。
老教授的杀手锏是课堂回答问题要计分，算作平时成绩，占学期总成绩的30%。
有了这一招后，同学们敢怒不敢言，没人敢“揭竿而起”，上课时全都低头认真听讲，奋笔疾书地做笔记，竖着耳朵留意听自己的名字，如果不幸被叫到，马上像发射火箭似的“蹭”的一声站起来……
一节课上得惊险无比，气氛极其压抑。
此时任晓丽正睡得香呢，被甄教授点名读课文。艾小米使劲推醒了任同学，手指着课本，用口型暗示她读这一段。
任晓丽抹了一把嘴角的口水，磕磕碰碰地读了起来，还没读完两句，就被甄教授紧急叫停，教授说停顿太多，听得她都快睡着了。
同学们笑。
甄教授点名让艾小米朗读。
教室很安静，艾小米的朗读声如行云流水般流畅，像跳动的音符般悦耳。
老教授转身在黑板上板书，粉笔在黑板上发出吱吱嘎嘎的声音。
阳光从窗外照进教室，细小的粉笔尘粒在阳光下飞扬，几朵金黄色的桂花随风飘扬，最后缓缓降落在讲台上。
甄教授板书完后，示意读完的艾小米坐下，和蔼地说道：“你们同桌要互帮互助，下周我还要检查任晓丽同学的朗读情况。”
任晓丽被罚站了一节课。
下课后，她气得把专业英语课本扔地上。
艾小米帮她捡起来，质问道：“你上课睡觉还
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