对准了挎着菜篮子的阿姨们；那些害羞的同学被班小松的成功所鼓舞，慢慢地开口吆喝、自如地与人讨价还价；邬童笑得一点都不酷了，那么温暖；尹柯和倾城则迅速找到了学霸的定位，分成两波，成了两台“人肉计算器”，迅速提供各种买卖双赢的解决方案……
目标明确、坚持、自信，这，就是本课的第二小节。
陶西看着越来越浅的桔子筐子，吆喝了一声：“就快成功了啊，同学们，就差一步了！再接……”他剩下的半句话噎在嗓子眼里，因为此时一辆黑色轿车一个利落的摆尾，停在他们面前，从里面下来的是衣服黑脸更黑的安谧。
她明显压抑着怒气，沉着声音对沙婉说：“沙婉，组织所有人回学校！立刻！马上！”眼看所有的同学都上了停在路口的大巴，安谧这才回头将炮火对准陶西。
她愤怒地责问：“家长们辛辛苦苦地把孩子们送来读书，你却把他们拉出来干这种事情！”
陶西还不解了：“什么叫这种事情？卖桔子很见不得人吗？”他这压根是故意曲解自己的话。
安谧气得噎了一下，继续说：“你私自带学生出学校，根本没有考虑学生的安全隐患。如果有学生出了事怎么办？受了伤怎么办？我会按照校规给你严肃处分！”说完就自顾自地上车，开车绝尘而去。
课上到这里算完了吗？才不呢。最重要的一小节在最后。
第二天，高一（六）班正在教室里集体讨论焦耳带来的陶西被学校处分的消息。
栗梓不解地抱怨：“至于吗，体验式教学不是挺好的吗？”
“对呀，为什么呀。”其他的同学也不解。
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