室里散开了，拿水壶的拿水壶，聊天的聊天。她没去，安排到靠前的课桌，坐下来，收拾东西。
乐鸣也坐着，静静地待在他那个角落，同样也是班里的例外。
大家知道他聋，又孤僻，不太与人相近，几乎上算得没有交流过，更多的是抱着不去打扰的心态，仿佛他生来就有自己的一个世界。
新书有十多本，干干净净，她慢慢地分类整理好，教室里只能听见风扇转动和柜筒碰撞的声音。
回头一看。
她小喊一声：
“乐鸣……”
没有回应。
她不甘心，又喊一遍，这次稍稍放出了点音量。
“乐鸣。”
他过了一会儿才慢慢抬起头来，角度有些倾斜，向她偏着一点距离。他的耳朵很薄，有弧度，单单地立在那里，却捕抓不了什么细小的声音。
她不喊了。
自己收拾一会儿后，几大本词典压着桌脚，她坐下，待在座位上，无事可做。
空气凝聚安静。
试了几遍，她相信他已经听不到了，那现在也不好上去勾搭。于是拿出了十年前复健用的口语本，照着字正腔圆地慢慢念起来。
后来速度加快，单念一个词。她想了想，还是选了自己最熟悉的那个：
“蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁妈咪妈咪妈咪……”
她念得很快，音准几乎要失掉，这种东西很难察觉，糊一下口也是个常事。
诺大的教室里只填充着她的声音，除了吱呀吱呀响的旧风扇，围着墙转。
“……”
忽地，身后传来了些声响。
一点
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