育课。她就站在操场边上，远远地看着小蝶。
小学时期的体育课，大多是跳操课。运气好的话可以自由活动，摸鱼混过去。这一节就是摸鱼课。
孩子们三三两两找到各自的玩伴，找器材室借羽毛球或者兵乓球，玩得不亦乐乎。而小蝶就一个人坐在树荫底下，低着头也不知道在做些什么。
看着可怜，寇霜朝小蝶走去。但走到一半，她看见有一群小孩子冲着小蝶走过去了。
那群小孩子来者不善，看上去就是找茬的。话没说上两句，就把小蝶围住了。小蝶站起来想要离开包围圈，但是被推了一下，又重新坐在树下。
为首的孩子掏出一支笔，将小蝶的手臂扯过去，在上面写了什么。
寇霜赶忙迈开步子追上去，“你们干什么！”
成年人的声音吓了那些小孩子一跳，小孩们转头看了寇霜一眼，纷纷做虫鱼鸟兽散。为首的那个停顿了一下，似乎有什么话想说，但还是跑开了。
寇霜来到小蝶面前，关切问道：“他们对你做了什么？”
她拉过小蝶的手臂，看见“变态！”三个字符。红色的圆珠笔写上去的，看上去有段时日了，褪色不少。最上头的“亦”字被重新描红，应该是刚刚那群孩子干的。
“跟老师请个假，我们去洗洗吧。”寇霜心疼地说：“他们为什么要这样对你，你知道吗？”
寇霜去拉小蝶，却怎么都拉不动。小蝶神情木讷，说：“我是变态。”
“你是很好很好的孩子，不是变态，不要听他们瞎说。”
“我爸爸是变态，所以我也是变态。”小蝶仰着头看寇霜，说：“姐姐，你能给我买个哨子么？”
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