然而，战况最为严峻的那段时期，在一次敌人的突袭中，老先生为了救回一个被侵略者抓走的女学生惨遭杀害，学生虽然成功地逃脱了，但丧心病狂的侵略者为泄愤烧毁了大半个学校，目前的校舍是经过重建的……关于那段时期，校史的资料只介绍到了这里，再后面则简单介绍了一番在那段战火纷飞的年代中从这所学校里走出来的学子，其中几个人后来有了大作为，尤其是当年老先生舍命救下的女学生，据资料记载她后来成为了一名科研工作者，在工作领域中贡献杰出，也算是没辜负老先生当年的牺牲，这几个学生现在如果还活着的话，怎么也要有八十多岁了。
门外走廊传来脚步声，是顾凯风洗完澡出来了，林飞然怕顾凯风看了会奇怪，便迅速清理了一下网页搜索记录，刚刚下载的校史也删掉了。
老先生的执念会是什么呢？做完这些，林飞然盯着电脑桌面拄着下巴凝神思考起来。
老先生当时是为保护学生而死，身死之后学校又被毁，所以他很有可能并不知道自己学生后来的下落……如果能让他清楚地意识到当年被自己救下的学生脱逃成功并且都成了大器，不知道会不会消解一些怨念？
但这样一来问题就又绕回去了——老先生现在浑浑噩噩的，根本没办法沟通。
林飞然想着，犯愁地叹了口气。
“叹什么气呢？”顾凯风凑过去看，见林飞然只是盯着电脑桌面发呆，便夸张地拍了拍胸口道，“吓我一跳，还以为学习资料让你发现了。”
林飞然眨眨眼，困惑道：“什么学习资料？”
“就这个啊。”顾凯风慢悠悠地说着，把手覆在林飞然操纵着鼠标的手上，带动着
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