的，他就不走这条路了？
比起鼓舞，那茫然和低落，也是爱恋会带来的。江若羚在等待里渐渐明白了这件事情。
等到必须要出发的时刻，江若羚还是出发了。
学生的基本责任，学业就是职业。该去打卡了。
陈安安看着越发拼命刷题的江若羚，觉得很奇怪。
瞧瞧都是周末刚买的习题，居然已经一鼓作气刷到三分之一了。
想到昨晚她在网上刷到的表情包，陈安安提问到：“请问你越发狂热的学习热情是怎么产生的？”
在她们的前后桌听到之后也有些好奇，都笑着看江若羚会怎么回答。
就见江若羚转头看了眼窗外的操场，依旧没有那道身影：“打发时间！”
众人：？？？
陈安安乐了，“很好，这就是学霸的潜质了！”
之前老师把她安排给江若羚当同桌，也是觉得她的成绩好，能带一带她，真没想到江若羚的学习态度这么好，完全不用她担心的。
江若羚：……
算了，这也没什么必要解释的，确实是打发时间。
江若羚继续埋头刷题，把打发时间的这个说法在心里补上——因为等待他的时间是那么漫长，没有学习岂不是更难过了？
想他。
想见他。
整整半个月的时间，江若羚都没有见到学长。
问了唯一与他关联的方瑜，小朋友表示他也不知道哥哥的朋友去做什么了，他连自己的哥哥都很久没有见到；他的朋友也是如此。
如此江若羚越发拼命的学习，美曰其名打发时间，实际拼得吓到一
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