续跟着他学吧，反正我哥上次都给我讲过一遍了，做完作业不会的等下一星期我让我哥再讲讲，反正我不想听他罗里吧嗦的说那么多。”
陈静的数学基本上都是靠他哥教的，自从知道他们班这个数学老师“教的不行”之后，就再也不愿意听他讲课了。
韩晓没有再反驳陈静，而是又认认真真的记起了笔记。他们班这么多人并不是人人数学都很差，而是两级分化严重，好的在全年级都拿得出手，不好的同学真的是考的一塌糊涂。
所以即使老师教学方法和其他老师有些出入，但只要学生自己争气，依然能学出好成绩。
韩晓觉得她前世虽然底子薄弱，但是毕竟曾经学过，现在跟着老师走，照着他的方法去学，能提前回顾复习不少高中知识呢，这样也听好的。
一节数学课，韩晓连听带记的感觉很快就过去。
临放学之前总是少不了布置作业，下边学生一听老师今天圈了六道题，瞬间就哀嚎了。
“韩晓，你笔记明天回来借我看看。”一边课本往书包里放的王佳佳，扭着头对着韩晓说。
“好的。”韩晓自己被王佳佳发现笔记记得比较全之后，每节课后，总是会被她借去再抄抄。
王佳佳数学一般，在班里属于中上，能有这样的成绩全靠的都是她上课认真听，回去女里做作业，不会的问同学，日常补笔记看回来的。
天道酬勤这句话其实放在哪都是合适的，即使她们老师的方法真的有问题，但是如果你真的努力了，多多少少还是1比什么都不做回报更多的。
收拾好书包，今天不是韩晓值日，所以和其他人打完招呼，就跑出学校了。自行车上午给杨钒骑
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