的一个案例。
之所以是成功又失败，主要是属于郑国的土地变成了晋国所有，参与叛乱五氏却是灭亡。
智瑶寻思了一下下，说道：“我非子产，亦不类韩厥。”
这话的意思是，智氏不会吃独食，有智氏的好处，一众追随者的那一份不会忘记，更不会像韩厥那样提起裤子就翻脸不认人。
司马穰苴说道：“穰苴携程武而往。”
程武是程朔的儿子，同时是智瑶培养出来的众人中，比较出类拔萃一個。
孙武想了想，说道：“智英、智林随武而往。”
这两人是智瑶五服之外的族人，同样是比较学有所成的其二。
总归来说，智瑶虽然很早就在培养人才，碍于没有成熟的教育体系，对于天赋方面的要求就有点高了。
他们主要是被教导识字，随后想学什么就看那一类的书籍，能不能悟出什么来考验自己的天份；或者是在后面跟在某人身边学习，能不能学到什么看眼力。
所以，搞什么专项培养，智氏并不是办不到。关键在于类似这种精英化的教育是针对继承人，暂时压根就没有其余人的份。
这样一看，智瑶干的培养事业显得非常不专业，归纳起来就是在培养基层，再有几个天赋异禀的人突破知识障，能够成为中上层的骨干。
走了。
司马穰苴前往卫国的东部。
孙武则是前往卫国的西部。
他俩直接让卫国对半开，一人负责一边，相信很快就能传回好消息。
同时，程朔和子路分别带上部队也出发，他们将配合司马穰
第286章：一己之力开启大争之世(3/6)