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从武警新兵开始当教员

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第三百二十四章 打散建制动态训练
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候想了想训练的事情。来,老毛,你看看!”
    让出些身位,江腾指着自己电脑上的excel界面略带一丝兴奋地介绍起来。
    “我打算回头三中队人人做一个这样的小本本发下去。这就是他们的个人训练档案,每周测试一次。每一次测试就能发现战士们不同的问题,哪里薄弱了,哪里优势了,然后下一周针对性地调整训练安排。”
    “你这样建制问题”
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    困归困,但毛华的政治敏感度还是很高的。看看还处在电脑上的表格,毛华立马意识到了江腾话语里的问题。
    “建制打散!平时的基础训练,不以现在的班级为划分。我打算这样做,班级,班长作为平时生活中的管理单位,班长负责。有机会去支队战术训练场练班排战术,或者协同处突等训练时,才以原有的战斗班为单位。”
    “平时在进行体能、障碍、格斗等基础个人技战术的时候,把这个关系拆开。正好咱们之前不是商量要搞各种比武,评比嘛,到时候每个项目都可以选出最优秀的一名战士,让他们来负责每个项目的训练工作。”
    江腾说到这,脸上笑意愈发浓重。熬通宵的疲惫也不见了踪影。
    “这样一方面,能让他们发挥自己的能力。另一方面,也是给予战士们荣誉。比如格斗第一名,就是咱们中队的格斗教员,但他这个位置能不能坐稳呢?如果下一次格斗比武,他输了,那对不起,教员的位置就得让给新的优胜者。”
    “这又是一种变相的竞争制度。上去的人,要时刻提防自己被人

第三百二十四章 打散建制动态训练(3/4)
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