来孤儿院的人都想带走他，但小孩儿每一次都会认认真真地摇头拒绝，奶声奶气地说他是要去学跳舞的。
后来次数多了，领养人那边不满意甚至还有不依不饶的，孤儿院这边也烦，欣慰的院长便直接把鹿之难的照片从相册里拿掉，等把小朋友养到四岁，就亲自将人送进了舞蹈学院。
小朋友能对‘舞蹈’有多深的概念多重的执念呢？不过是因为最亲近的院长阿姨日复一日每天都悄悄对他说去学校学跳舞是他人生最好的选择。
小朋友鹿之难不懂什么‘人生选择’，但小朋友听话。
事实也证明院长阿姨没说错，作为当年各地孤儿院送去舞蹈学院的独苗苗，要天赋有天赋要样貌有样貌的鹿之难熬过艰难的入门期以后，迅速成为老师们的心头宝，看他的眼神仿佛在看学院未来的舞蹈之星。
鹿之难也争气，当年就入选了学院参赛名单，跟着小师兄小师姐们拿下了全国舞蹈大赛幼儿组的一等奖。
此后更是直接开启了国内舞蹈比赛奖杯集邮之旅——只要有他参加的比赛，其他小朋友只能竞争第二名，舞蹈天才之名响彻少年组，甚至惊动了早已退休不再授课的学院创始人那位舞蹈家院长。
在进入舞蹈学院的第六年，就像当初孤儿院院长牵着他把他送进学院一样，学院老师将他送到了宫老师的家中，一番考较后，他过上了学院宫老师家两头跑的忙碌学艺生活。也正是在宫老师家，他认识了沈梦我，有了第一个好朋友。
宫老师年纪大了，许多年不曾跳舞，但对舞蹈的理解与经验无人能比，就算同时教两个孩子，其中一个还毫无基础，只是把这多少舞者求都求不来的指导当做
第89章 往事知多少(2/6)