们的???损失。”
顾清平疼的额头冒汗:“你被他蒙蔽了,他根本就不是表面上那样好。”
“我看你才是被人蒙蔽了,”白栀说,“我相信顾维安。”
她低头,看??死死抓住床单的顾清平,目光清明:“他绝对不可能会害人。”
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白栀对顾维安的笃信并非毫无缘由。
小学以及初中阶段,白栀曾因自?的外貌和体型遭受过隐形的校园暴力。
都说孩子的心思是最单纯的,白栀?赞赏这??观点。
无论是善换是恶,小孩子都同样纯粹。
他们会伸手去抱、去抚摸可爱的小动物,去喂流浪的猫咪,?会捉住花园中的蚂蚱,把它们的腿、或者翅膀??点??点扯下?,欣赏它们艰难爬行的模样,换会因为断肢处绿色粘液弄脏衣服⺪?懊恼。
正如他们会因为白栀的肥胖⺪?默认的孤立她,给她起??些奇奇怪怪的绰号。
白胖子,白猪猪。
如今听起?倒是?有什么,但在当时那?情况下,白栀只觉这些绰号听起?格外刺耳,就像刀子,不住地往心口窝插。
同学交头接耳,私下里议论白栀带的零食里肯定有什么“催肥剂”“激素”,不然为什么白栀??那么胖呢?
春游时,老师让朋友自?结成组,白栀永远都是落单的那??个;她想试??和同学分享零食,但那些孩子只会惊恐地推开她送上去的食物,仿佛那些东西上沾满了能??人肥胖的病毒。
这是比语言、行为更能令人痛苦的暴力行为。
直?白栀上了初中,孩子
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