您现在阅读的是由—《》第三十四章·武德
苍羽桥陷入了焦灼而漫长的思考，一时间没注意到外出合宿的学生已经回来了。
棋盘对面这个少年的棋力，相较于几天之前，又有了不小的提升。
遥想十几天前，科执光第一次向他请教的时候，苍羽桥还不太以为然，很潇洒地让了6子，然后下到一半就下不动了，最终难度调整为了四子，好像能有来有回。
没过几天变成了三子。
又没过几天变成了两子。
最后让先。
今天这局，是分先下。
这到底是什么怪物进步速度？
虽然对于老师来说，见到学生超越自己是件很开心的事，但苍羽桥并不是那种以培养学生超越自己为宗旨的道场型老师，只是一个普普通通受聘于高中的围棋部老师，拿固定的工资，在高中级比赛上斩获名额赚额外奖金，标准的学院型老师。
道场型老师与学院型老师的区别就在于，前者不遗余力培养徒弟，而后者还是希望能在上班期间摸摸鱼。
苍羽桥只能说是乐于见到棋力高超的学生出现，但谈不上十分开心。
相反，还有点在意输棋之后，面子上不太好看。
这是局分先棋，如果输了的话，就意味着科执光将成为继白梦音羽之后，本围棋部第二位击败老师的人，他可得把好这个关才行。
不仅是为了面子，也是为了自己的胜负心。
盘面进行到150多手，局面日常焦灼复杂，两块孤棋在中腹对跑对攻，也不知道是哪步棋走错了，局面开始忽然对苍羽桥不利了起来。
思考
第三十四章 · 武德(1/6)