“是！”
“所以，描写岳老师的话，所有的描述都应该和美相关，这样人物的立体感就有了。听了你的描述，即使闭上眼，别人也会勾勒出你描述的形象，在心中已经成型了，写文章也一样，抓住中心和特点，然后围绕着中心思想开始描述。”
班长贾怡然道：“林老师，你说的这么好，你赶快描述一下岳老师吧。”所有学生纷纷附和。
林飞看向岳灵，岳灵不好意思起来，低头不语。
“她眉若远山，眸似泛着波光的湖水，长长的睫毛如蝴蝶般欲翩翩而飞，挺翘的鼻子下一弯红唇，嫣然一笑轻露贝齿，如白贝，如瓠犀，一头乌黑的披肩长发，像瀑布一样垂悬于腰际，一身修身西服裙，掩饰不住婀娜多姿的身材，如风中细柳摇曳，行走时步步生莲，她白皙的柔荑轻握着一本书，来到了教室的讲台上。”
“呜……！”学生们都起哄笑着鼓起掌来。
岳灵脸都红了，这是说我吗？我有这么美吗？还有，这样说我，让人听见了不好的，幸好是学生，要是让那些人听到，还不知怎么说呢？刚才自己脑子也是秀逗了，怎么突然让他描述我呢？岳灵暗骂自己多嘴，不过隐隐却有一丝高兴。
那天她其实听了林飞的那首诗和文言文后，也被林飞的才学镇住了，心中对他竟有点莫名的崇拜。
不但是她，连吴子树都对他赞
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不绝口，吴老师可是文学社的名誉副会长啊，能得到他的夸奖就证明了林飞不简单。
当然这次听课，有着担心林飞好久不上课生疏的缘故，还有隐隐想看看，这个曾经在上京第六中学
第47章 很受欢迎(2/6)