通揉合成属于自己的东西；
要学习沈直华任何情况下都淡定从容，绝对做到泰山崩于前而色不变，保持冷静清晰的思考。
没有人可以随随便便成功，沈直华从基层做起未经大的挫折一路升到申委书记，“稳”只是前提，更重要的是善于取百家之长，充分听取各方意见后做出最正确的决策。
尤如试卷上的选择题，如果每次都选的正确答案，就不能用运气好来解释，而是好学生与差学生的区别。
是的，沈直华就是老师、同学们眼里品学兼优的好学生，班长或书记反正是优秀学生干部。
方晟呢就象数学课代表，聪明、机灵、反应快且有些桀骜不驯，班主任通常不喜欢这种学生，但数学老师钟爱得不得了，偶尔惹些麻烦挨批偶尔被要求找家长到学校，可不管怎么说成绩总是很靓眼。
于云复以此作比方，说以前你在基层相当于中学生，中学唯成绩论因此学校、班主任都指望你冲击名校、提高升学率，不好拿你怎样；现在读大学了，成绩已不是衡量你的唯一标准，你必须做好学生，必须进学生会、，不然入不了大学校园主流！
于道明则说京都对你俩的分工很明确，沈直华负责铲除造假产业链，你负责发展经济，相比之下你的任务轻得多，还有啥好顾虑？晋西经济是沉到谷底了，凭你那些商界朋友的实力不用费多大代价就能拉起来，只要京都看到效果，后续能拉多少就取决于沈直华那边进展，能否有效释放劳动力，是不是这个道理？
与于云复相比，于道明毕竟与晚辈们更能打成一片，虽然于正华至始至终没透露过，于道明隐隐猜到几年来儿子广泛调查古玩界可能与
第１６２７章、稳字当先(4/6)