习呢。”
说到这里，陆铭从一旁的包袱中拿出一本幼儿连环画来，递给一旁的小然道：“小然，领着你日天叔叔和小红阿姨学习去，给他们讲讲故事。”
帮赵日天加强学习的事情是上次诡境结束后定下来的，按照梁汉生和洛水清的说法，赵日天现在正处于长脑子的阶段，因此需要像教小孩子一样给他慢慢灌输一些知识，试着给他启蒙。只是不知道为什么，回到诡世界以后，赵日天的脑部发育就缓慢了下来，并没有像[求生路]中那样，一天一个大变样。不过这项工作还是坚持了下来，毕竟大家都不愿自己曾经一起战斗过的兄弟成这个样子，还是希望有一天能有奇迹发生。
至于这个“重任”就交给了还是童工的小然，对于这样的安排小然倒是很乐意，虽然福利院里所学的知识并不多，但是教这两个处于“婴幼儿”水平的哥哥姐姐对于王奕然来说并不是难事，何况当老师的感觉谁当谁知道。
“跟我一起念，赵、日、天、小、红。”
“你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机！”
“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八！”
“小王老师”还是相当负责的，教授的课程涵盖了语文、娱乐，还有音乐，不过对面的两位“学生”似乎不怎么会互动，只是傻傻的盯着她。
“跟我一起念，赵、日、天、小、红。”
。。。。。
由于两位学生的不配合，“小王老师”一会便没了动力，只能委屈的望向陆铭。正在沉思中的陆铭感受到那股子幽怨的目光后，冲她笑了笑，摸摸头道：“好了，小然，知道你委屈，可以下课了。”
第十八章 麻烦与希望(3/4)