纽特……使用个性啊……”
做完作业后，绿谷一如既往地在海边进行每日锻炼。脑海里还在回放今天实战的每个片段。但记忆始终是以他自己的角度记录的，如果是第三人称视角就好了。
“第三视角……对了！”
绿谷立刻拿出手机联系欧尔麦特，询问自己能否看一看实战录像，着重表示对新同学的个性非常感兴趣。
“当然没问题，绿谷少年！能精准分析每个英雄的个性的能力也是我认定你做继承人的原因之一啊！我会把视频发给你的！”
“非常感谢！”
“绿谷少年哟，斯卡曼少女的个性的确很特别，有时间多和她聊聊吧！”
“没问题！我也是这么想的！”
跑回家后，少年迫不及待地查看邮箱打开视频。有关纽特用个性的镜头他播放了几十次。脑子里除了是“纽特好厉害！魔法好酷！”，就是“如果我用个性能不能打破纽特的“盔甲”？我该怎样打败纽特？”
崭新的笔记本很快被填满了密密麻麻的分析和图解。已知的斯卡曼的每一个招式名称和表现效果都被清清楚楚地记录在横线纸上。
已经凌晨一点半了，而记录者却越写越兴奋。直到两点，绿谷发现自己再也想不出什么要写的才停笔，略感疲惫。他爬上床，临睡前还念念不舍地看了一遍自己列出来的问题，打了个哈欠，准备明天找到纽特问个明白。
结果就起晚了！
绿谷在学校走廊上疯狂奔跑，仿佛身后追有无数爆豪。A班就在眼前。
“早上好！”
“啊，是绿谷，早上好呀！”
“哟，绿谷，你
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