个分解，一遍一遍重复的看，在脑海中一遍一遍的想象。
这一天训练完毕，俞洋全身大汗地回到教室自己的座位上，看到教室里面只有严丁一个人低头坐在那里。
严丁的位置就在俞洋前面，俞杨站在严丁的后面问了一句：“严丁，怎么不去吃饭？”
严丁缓慢地抬起了头：“我可能发烧了”
正在翻书包的俞杨停下了手上的动作：“那你通知家长了吗？”
严丁有气无力的说：“我忘带手机了。”
“那你先拿我的手机打给你的家人，让他带你去看病。” 俞杨一把从书包里面掏出手机。
接过俞杨的手机，严丁用颤颤巍巍的声音说：“妈，我发烧了，来接我去看病。”
电话那头传来的声音很大，能听到他妈暴躁的说：“你不知道我很忙吗？你就不能自己去看吗？”
俞洋有点不理解，为什么严丁对自己的妈妈说话的声音也是哀求的，充满了不确定的。
严丁的声音差点哭出来了：“我身上没有那么多钱。”
他妈不耐烦的说：“那你在学校门口等着我。”
俞杨在旁边听着都不忍心了：“我陪你到学校门口吧。”
严丁把手机还给俞杨，两人一起朝着校门走去。
俞杨不忍心的问：“你妈对你挺凶的？”
严丁小声说道：“我妈脾气是不好。”
还是不忘帮她妈辩护：“我们家5个孩子，7张嘴，都靠我爸一个人在维持，我妈一个在家带5个孩子，哪有那么多时间和精力管我们。”
这其实是他们入学以来第一次真正有意义的交流。
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