划，火柴亮了，移到酒精灯上面，但是酒精灯怎么点都点不着，重复好几次都是那样。
黎逢纳闷：“会不会是灯芯全部焦了，所以点不着。”
韦棋用剪刀轻轻地把灯芯前面焦的部分剪掉，再点一次，酒精灯果然亮了。
再把蒸发皿架到酒精灯上面，把从小卖部买来的饮料倒到蒸发皿上，酒精灯的外焰对准蒸发皿，黎逢用玻璃棒不断搅拌，经过长时间的蒸发，所谓浓缩就是精华，最后在蒸发皿底部依然有一些胶状物质残留，这就是要找的增稠剂，在多次加水以后，这些增稠剂依然是无法溶解的。
看到自己做出来的增稠剂，其惊艳程度不亚于铝热反应。
黎逢举起自己的手掌站在韦棋前面，
韦棋不解的问：“什么情况？”
“Givemefive。”
韦棋也照着样子伸出自己的手掌
两手相击，大功告成。
看着自己做出来的实验结论，各人心里早有了答案。
喝还是不喝，这真是个问题。
这周轮到韦棋他们班打扫图书馆，环顾四周，图书馆的面积虽然是小卖部的几倍大，可以说因为面积狭小，所以总显得小卖部门庭若市，图书馆门可罗雀，造成这个现状的原因是高中学习压力大，大家都不敢掉以轻心，第九节的自习常常被各种作业堆满，图书馆的借书证高中三年基本上都是压箱底。
诺大的一楼的杂志报纸阅览室，二楼的图书阅览室形同虚设。
一年又一年，学校的学生换了一波又一波。
图书馆的配置也是很现代化的，一进门就是与时俱进的触摸屏
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