后一组同学投诉那些没喝完，就被倒在地上的奶茶饮料经过太阳一晒风一吹，到处都是酸腐的味道，严重影响学生上课。
原来是同一件事情。
洛南之前已经多次在班里说教无效，对这群学生无奈无语。
回到办公室里面向一些老教头请教，老教头也没辙，谁让他们生长的时代已经不是以前那个物资紧缺的时代，他们都没有经历过真正的贫穷，所以对物质不爱惜。
倒是化学老师有点主意：“反式脂肪酸说过很多遍了，让我试试还有别的什么方法吧。”
事实胜于雄辩，与其苍白无力的说教，不如让学生自己顿悟，于是一场寻找食品添加剂的化学实验如火如荼的展开。
当天的化学课，化学老师神秘兮兮地说：“今天先给大家变魔术――把水变没。”
有人起哄：“小猪佩奇里面演过，佩德罗把水喝进自家肚子里，也是表演把水变没。”
“我像是那么没有技术含量的人吗？”
难得一致地说：“像。”
“大家认真看了，错过了这个村就没有这个店了。”
下面的学生等不及了：“老师，别卖关子了，赶紧吧。”
只见化学老师往一个纸杯里面倒水，倒了一会以后，把纸杯倒立，发现里面的水并流出来。
大家看呆了，就好像孙悟空在花果山下被压了400年以后第一次见到唐憎的惊讶表情，心里纳闷怎么回事啊？
“没道理啊。”
“现在是夏天，老师穿短袖，水也不能从衣服袖子哪里流走，杯子也是完好无损的。”
“猜不出来，老师开谜底吧。”
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